Vorträge (Auswahl)
„Digitalisierung der Facharbeit – eine Hybridisierung der Berufe?“ GFA – 68. Frühjahrskongress – Technologie und Bildung in hybriden Arbeitswelten, Magdeburg, 4. März 2022
„Vierfachen Gegenstandsbezug in der beruflichen Lehrerbildung durch Digitalisierung stärken – Wege zu einer verbesserten Studierbarkeit für heterogene Zielgruppen“ Qualitätsoffensive Lehrerbildung - Quo vadis Berufliche Lehrerbildung? Lehrerinnen und Lehrer für berufliche Schulen aus- und weiterbilden: Herausforderungen, Ansatzpunkte, Zwischenergebnisse, Osnabrück, 03.03.2021
„Zusammenhänge zwischen Digitalisierung und Qualifizierung“ Bonner Behörden Forum eGovernment, Hochschule Bonn-Rhein-Sieg, Sankt Augustin, 9. September 2019
„Berufswissenschaftliche Erkenntnisse zu den Anforderungen einer digitalisierten Arbeitswelt und deren Konsequenzen für die berufliche Bildung.“ 65. Frühjahrskongress der GFA: Arbeit interdisziplinär analysieren – bewerten – gestalten, Dresden am 27.02.2019
„Digitalisierung der Arbeit und Konsequenzen für die internationale Berufsbildung.“ Stiftungsarbeitskreis, Don Bosco Mondo, Bonn am 31.01.2019
„Zukunft der Diagnosearbeit.“ 14. Tagung der Gesellenprüfungsausschüsse der Innungen des Kfz-Technikerhandwerks Niedersachsen-Mitte und Osnabrück, 19. Oktober 2018 in Bad Lauterberg
„Berufswissenschaftliche Deckungsanalyse zur Prüfung gewerblich-technischer Berufsbilder auf Industrie 4.0-Eignung.“ 20. Gtw-Herbstkonferenz in Magdeburg, 04. Oktober 2018
„Konsekutiv für alle Zielgruppen zur Lehrkraft an berufsbildenden Schulen studieren.“ 19. Hochschultage Berufliche Bildung in Köln, 14. März 2017
„Von der didaktischen Reduktion zur berufsdidaktischen Aufbereitung.“ 19. Hochschultage Berufliche Bildung in Köln, 14. März 2017
„Fachlichkeit und moderne „Beruflichkeit“ - Wissenschaftspropädeutik - Kompetenzorientierung – Professionalisierung. Empfehlungen für den Übergang von der Hochschule zur Arbeitswelt.“ 3. nexus-Wintertagung: Studieneingang und Übergang in den Arbeitsmarkt optimieren, Berlin, 30.11.2016
„Berufliche Fachrichtungen in Lehre und Wissenschaft einer gewerblich-technischen Fachdidaktik.“ 19. gtw. Herbstkonferenz zum Thema „Berufspädagogik, Fachdidaktiken und Fachwissenschaften – Einheit oder Differenz in den gewerblich-technischen Wissenschaften. Hannover, 5./6. Oktober 2016
„ ‚Internet der Dinge‘ im Handwerk“ 26. BAG Fachtagung zur digitalen Vernetzung der Facharbeit, 22./23. April 2016
“Selbstverantwortete Berufsbildende Schulen: Programmatik und Stand der Entwicklung.“ Fachtagung – 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Berufsbildung 2020 – Entwicklungen gemeinsam gestalten, 17./18. September 2015
„Factors Influencing the Success and the Effects of Training Occupations of Two Years‘ Duration – Example: Car Service Mechanic.” VET Congress of the Swiss Federal Institute for Vocational Education and Training (SFIVET): Developing Skills across Institutional Boundaries, Symposium “The Importance of Apprenticeship Models for Lower Achieving Youths in an International Comparison of Germany, Austria, and Switzerland”. Bern, 27.03.2015
