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Grundzüge einer Berufsdidaktik der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik

Grundzüge einer Berufsdidaktik der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik

Nr. Vorlesungsverzeichnis: 312505

ZIEL DER VERANSTALTUNG

Die Studierenden bearbeiten grundlegende berufs- und fachdidaktische Fragen zur Aus- und Weiterbildung im Berufsfeld Metalltechnik. Dazu leiten Sie aus Erkenntnissen zu Entwicklungen und Zusammenhängen von Arbeit, Technik und Berufsbildung didaktische Konsequenzen ab.

ÜBERSICHT

Titel

Grundzüge einer Berufsdidaktik der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik

Modul

BFM 2: Grundlagen und Strukturen der beruflichen Fach-richtung Metalltechnik

Studiengang Bachelor Technical Education (B.Sc.)
Dozent/-inProf. Dr. Matthias Becker
FormatSeminar
SemesterSoSe
Creditpoints 2
StudienleistungReferat
Prüfungsleistung Hausarbeit (BFM 2)
Lehrsprache

Die Veranstaltung findet in deutscher Sprache statt

Skript

Ein Skript wird nicht ausgegeben. Foliensätze und andere Inhalte finden Sie im E-Learning-System.

KOMPETENZEN & INHALTE

  • Kompetenzziele

    Nach erfolgreichem Abschluss der Veranstaltung sind die Studierenden in der Lage,

    • grundlegende berufs- und fachdidaktische Fragen zur Aus- und Weiterbildung im Berufsfeld Metalltechnik zubearbeiten,
    • didaktische Konsequenzen aus Erkenntnissen zu Entwicklungen und Zusammenhängen von Arbeit, Technik und Berufsbildung abzuleiten,
    • die Entwicklungen der Metall- und Fahrzeugberufe und der zugrunde liegenden Leitbilder zu reflektieren,
    • curriculare, schulbezogene und unterrichtliche Ansätze für die Konzeption beruflichen Unterrichts zu entwerfen.


  • Inhalte
    • Bedeutung der betrieblichen Ausbildung und des berufsschulischen Unterrichts,
    • das Wirken des Berufsbildungssystems am Beispiel ausgewählter Ausbildungsberufe,
    • grundlegende fachdidaktische Ansätze für das berufliche Lernen. Makro-, Meso- und Mikroebenen berufsdidaktischer Lehrkräftearbeit,
    • Konzepte für die Gestaltung beruflichen Lernens im Berufsfeld Metalltechnik,
    • Lernfeldkonzept,
    • landesbezogene Konzepte zur Umsetzung des Lernfeldkonzeptes,
    • Lern- und Arbeitsaufgaben.

KURSANMELDUNG UND -MATERIALIEN

Weitere Informationen zu dieser Veranstaltung finden Sie im Online-Vorlesungsverzeichnis und im Stud.IP. Darüber hinaus müssen Sie Ihre Teilnahme an dieser Veranstaltung im Stud.IP anmelden.

Informationen und Lernmaterialien finden Sie unter der jeweiligen Veranstaltung in Stud.IP und ILIAS. 


ANSPRECHPARTNER UND VERANTWORTLICHER